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多管齐下,推动教育脱贫工作走深走实
发表于:2020-07-01 07:39 分享至:

教育扶贫是脱贫攻坚的治本之策,是阻断贫困代际传递的重要途径。近年来,我市多管齐下、精准摸排,扎实推进教育脱贫工作,确保不落下一个孩子,为办人民满意教育奠定了坚实基础。

狼皮子梁学校成立于1987年,是一所典型的九年一贯制移民学校,服务于七个行政村,现有在校学生872人,其中,贫困学生402人。在脱贫攻坚工作中,该校按照“两不愁三保障”工作要求, 结合移民实际,精准摸底,落实政策保障机制,确保不落下一个因贫失学辍学学生。

郝家桥镇狼皮子梁学校校长马宝福说:“我校全面资助‘四类’学生,确保每一个贫困家庭的学生不因贫困而失学,涉及到402个学生本学期的资助金额达到了12万元。我们学校前期做的主要工作是对我们学校“285”平台涉及到的29名学生全部进行了清零,为确保每一个学生不辍学,我们又进行了摸排,在摸排的过程中,我们分了七个领导小组,每一组都由我们班子成员担任组长,和我们的老师到各村各队进行走访,确保镇不漏村、村不漏户、户不漏人。”

据了解,按照市教体局统一安排部署,各学校根据底数排查情况,按照“一生一案”工作方法,教育体育局、学校领导,班主任、任课教师形成层层包抓体制,一名学生对应多名领导、教师,下大力气完成劝返工作,实现义务教育阶段辍学学生全部清零。同时,先行落实各项资助政策,实施“三免一补”、中职资助、教育扶贫救助基金等政策,确保不出现因贫辍学的现象。

白土岗乡泾兴村有一个名叫毛玉魏的孩子,由于残疾造成她无法和正常孩子一样上学,泾兴小学了解到这一情况后,立即制定了党员帮扶特殊儿童工作计划,为其送教上门,每周两次让毛玉魏接受识字训练、体育活动等方面的教育,解决其就学问题。

毛玉魏母亲禹灵霞说:“这些天学校来给我的孩子送教,孩子一二三四也说得很清楚了,足球、跳绳她也知道怎么玩了,自己可以洗手洗脸。”

白土岗乡泾兴小学现有学生238名,均为2015年从泾源县搬迁来的移民子女,自搬迁到这里后,孩子们的学习和生活发生了很大变化。白土岗乡泾兴小学副校长马瑞说告诉记者:“在教育扶贫中,我校开展了大量的控辍保学工作,安排所有的老师分成不同的组,到我们500多户移民家中,逐家进行入户排查,排查有没有因各种原因辍学的孩子。这个工作经历的时间长,我们每一个教职工都认真对待,利用下午放学的时间,到每家每户进行了细致的排查,获得了真实的数据。我们泾兴小学到现在为止,没有一个辍学的孩子。”

近年来,我市教育体育系统以失学辍学“清零行动”为着力点,采取千名教师入户排查、召开控辍保学约谈会、多部门数据信息联动核对等方式,全面掌握全市义务教育阶段失学辍学儿童人数,并对失学辍学儿童逐人开展排查,认真分析原因,有针对性地制定劝返方案,让学生进得来、留得住、学得好,确保如期完成全市教育脱贫攻坚任务。

目前,我市在已摸清大部分失学辍学学生底数的基础上,各学校针对学生辍学原因,因地、因家、因人施策,采取精准化帮扶措施,综合运用多种方式,开展劝返复学工作。对劝返复学的学生进行分类安置,确保学生留得住、学得好;落实桌椅板凳,满足就餐、住宿、交通需求,解决好吃住行问题;加强心理辅导和真情关爱,建立师生结对帮扶制度,解决好心理适应和融入校园问题;健全学习帮扶制度,合理安排教育教学内容、单独编班补课,解决好学习难题;“一人一案”制定方案,通过随班就读、送教上门等方式,解决好残疾儿童就学问题。

市教体局副局长王学林说:“为助力我市打赢脱贫攻坚战,我局按照市委、政府教育脱贫部署要求,切实抓好控辍保学工作。近期,各中小学、乡镇(街道)及机关部门同步开展控辍保学大排查、大起底、大劝返工作,做到乡不漏村、村不漏队、队不漏户、户不漏人。针对辍学学生制定‘一人一策’,采取不同措施,加大劝返力度,建立‘一人一档’辍学学生管理制度,实行班主任日报、学校周报、特殊情况随时报,强化辍学动态监管。采取局班子成员包乡、干部包校、校领导包年级、班主任包学生的‘四包’制度,压实控辍保学主体责任。目前,在乡镇(街道)及有关部门的大力配合下,全市控辍保学工作正在有序推进,通过精准摸排、精准劝返、精准帮教、精准保学,实现辍学学生清零目标,确保义务教育有保障。”